Ośrodki funkcjonalne
Na pierwszy rzut oka rozpoznaje się podział pracowni na ośrodki funkcjonalne przeniknięte dogodnymi przejściami dla uczniów i nauczyciela. Większość powierzchni pracowni zajmuje ośrodek funkcjonalny zbiorowego nauczania zajęć technicznych (A). Jeden moduł architektoniczny w pracowni, oddzielony barierką, przeznaczono dla małych zespołów w pozalekcyjnych kółkach technicznych (B). Gabinet nauczyciela wraz z magazynem na części gotowe, chemikalia i półfabrykaty mieści się w osobnym przyległym pokoiku (C). Ośrodek funkcjonalny klasowo-lekcyjnego nauczania zajęć technicznych dzieli się na trzy podośrodki: centrum zajmują stanowiska ręcznej obróbki różnych tworzyw - uniwersalne stoły robocze (a), wzdłuż okien mieści się podośrodek mechanicznej obróbki - tokarka do metali, piło-tokarka do drewna, wiertarka stołowa i szlifierka (b), pod ścianą naprzeciw okien jest podośrodek przechowywania narzędzi, prac uczniów oraz zlewozmywak (c). Eksploatacyjne punkty instalacji energetycznej, oświetleniowej, wodnej i gazowej założone są według programu użytkowego poszczególnych ośrodków funkcjonalnych.